養成孩子責任感,從參與家事開始!
作者\佑媽
在華人的社會,我們時常聽到:『愛孩子,就給他最好的!』新一代的父母在乎孩子的自由意識、發言權利、選擇權利,這些都在講「權利」,請問孩子的「義務」呢?
諷刺的是,我們對生活沒有要求,對課業學習卻要求的緊!華人父母重視孩子的學科、才藝,所以送孩子進昂貴的幼兒園、美語外師班、用各式才藝課填滿、帶著孩子挑漂亮的衣服、買最厲害的玩具……這些並沒有不好,只要衡量自己的經濟能力,但一旦養成「只用最好、要什麼有什麼」的小公主小皇帝,要學會延遲享受、感恩、責任心就比較難~
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【在佑佑跟蜜桃幼兒階段】
佑媽很重視「自理能力」的儘早培養,從1Y4M自己吃飯、1.5Y每天收拾自己玩具、1.5Y不再坐推車、2Y戒尿布,只要他們能力許可,佑媽是不准孩子耍賴的,而且原則只有一個:
堅持下去、不輕易妥協!養成不依賴的習慣,從小開始!
【到了入學階段(3Y)】
佑哥跟蜜桃開始摺疊自己衣服並收進衣櫃,每天自己收拾書包(並告訴媽媽今天老師特別交代的事情),聯絡簿要放到媽媽桌上給佑媽簽名、自己洗杯子/放臭衣服到洗衣籃,從入學以來不曾間斷,佑媽基本上做的只有「簽聯絡簿」 ! 時間久了,佑媽發現孩子都能掌握學校的重點,習慣「學習是自己的事」!
佑媽常說:『老師說什麼,媽媽不知道,上學是你們的事,不是媽媽的歐!』

【現在佑哥5Y多,蜜桃快要4Y】
肌肉發展越來越成熟,最近開始讓他們飯前自己添飯、飯後幫忙擦桌子跟地板,佑哥負責比較髒的桌面(還要洗抹布),蜜桃負責比較乾淨的地面,全家一起合力,收拾工作變得超快速
「生存教育」的第一步,就是參與家事,讓孩子更懂感恩、付出、維持家裡整潔,也明白家裡的事不是「理所當然」~

另外,佑媽也開始告訴他們爸爸媽媽的工作內容,是如何供應他們的生活;也開始教孩子認識「真的錢幣與紙鈔」,用貨幣教他們簡單加法、買東西、點餐、教他們認識商品的價格,對佑媽來說,這些技能都勝過書本上的習題!
這個世界要學習的東西很多,在台灣最不缺的就是「學科」~愛孩子,不是用最好的東西滿足(麻醉)他們,而是教他們「生存技能」與一顆「感恩的心」~

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執行編輯\Sandy
核稿編輯\NiNi
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