我們都曾經是誰的學生，也可能是誰的老師

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1.
那天，兩個孩子在 line 上稍來訊息：「喵喵老師，教師節快樂！」
我有點驚訝。
有句英文是這樣說的：「Out of sight, out of mind.」見不著的，往往被心遺忘。這是人性、也是腦神經的運作模式。這班孩子畢業之後，我沒有預期會在教師節這天被記得。這樣的驚喜，成了那天的美好。
我帶著微笑收下這份記得，也順道問了問：「國中生活，都好嗎？」
這兩個孩子，在班上都是文靜的。
文靜這個特質的美好，在這個時代的很多場域並不被看見(甚至不被鼓勵)，包括教室。我慶幸自己曾經很用力地讓一些文靜的孩子了解自己擁有的好。
當世界處處急著訴說，能夠傾聽的心，其實更難得。

2.
和造型師朋友的碰面頗有收穫，包括合適的眼線弧度、以及好用的眼線液品牌。
「妳要把眼尾的線條壓低一點，因為妳的眼尾是上揚的，如果拉這麼高，不知道要飛到哪裡去。
然後，妳跟我一樣都是眼神銳利(而且兇猛)的，那眼線液的顏色就要避免用黑色，選咖啡色會柔和一點。」
是，老師，乖乖照辦。

3.
那年端午，跟著認識不久但彼此帶著一份相惜的姊妹學包粽。這門功夫她也是第一次挑戰獨力完成，而我這個廚房裡的二楞子，就這樣有樣學樣，倒也包了一串有餘。
後來，跟著這位老饕級姊妹逛了一圈市場，無論逛到菜攤肉攤海鮮攤，她手指頭隨意揮一揮，各式各樣的菜色就跟著數了出來。一道菜在她嘴裡，三句話而已。
是，老師。
牡蠣和櫛瓜，因為她解鎖，出現在我生活裡。

4.
才在臉書上哀號：「寫文不難，難的是找圖和配圖阿～」一則訊息傳來，給了我幾個圖庫連結、也分享寫文配圖的經驗和方法。
那是一位部落客前輩(雖然年紀小我一截)。除了配圖，他也非常熱心地告訴幾個部落格平台的比較、和經營上的建議。
我滿心感謝也誠心誠意地收下。網路時代的幸福之一，就是你會遇到意料外的老師。即使彼此未曾謀面，仍無礙分享和交流。

5.
傍晚的黃昏市場，最是舒服。氣溫怡人、人潮適中。從鳳梨、紅龍果、柚子、一路到現在攤子上滿滿的橘子，這些蔬果就是季節更迭的標記。春夏秋冬的節點，在攤上的顏色裡，顯得分明，而安心。
我習慣到一攤頗有規模的蔬菜攤，小從蔥薑蒜、葉菜生菜、到各種菇類根莖類，一應俱全。那天我像發現新大陸一樣地看到蘿蔓和美生以外的裙擺生菜，毫不猶豫地抓了一把。老闆娘把我的栗子南瓜和櫛瓜一一過秤，瞄到我手上的蚵仔。裝袋結帳時，她偷偷跟我說：妳到那裡拿一袋九層塔，算我送妳的。炒蚵仔蛋很好吃，妳試試。
我帶著欣然的笑收下這個小指導。廚藝段數低的好處就是，任何指導都覺得受用無窮阿！

6.
兩年前因著奇妙的緣份認識了這位雙子媽，不知不覺間，她已經成了生活中心靈上的好姊妹。她家的故事很特別，兩個孩子各自帶著不同的狀態來到地球上，教養上其實加倍費力，但這位愛心耐心與法力(咦)都無遠弗屆的媽媽，總是能夠把日常中種種足以讓媽媽青筋爆裂的事情寫成讓人啼笑皆非的經典故事。(#絕對是畫龍點睛的書寫之道阿！)
從她育兒中的大小事裡我學到許多，像是：不同的孩子生理和心理上的特徵會有哪些、以及普通班裡的特殊生可能會遇到的狀況。這些故事讓我反思，作為一個所謂的「正常人」、以及兩個普通班學生的母親，我們和這樣的帶著獨特狀態的孩子們，如何互動能讓彼此最舒服？我的孩子乃至整個教育體制，對於被歸類為「特殊」的學生，有沒有足夠的體貼和尊重，讓他們在同儕團體間得到應有的學習、以及對待？

7.
斜槓工作者有自己調配作息的空間，但相對也得保持高度的自覺和自律。前陣子思緒紛亂雜沓，總覺得需要全盤檢視手上的工作類別，卻一直抓不著一團亂的線頭。於是向朋友發出請教訊息，簡述了我的一團亂，過不久，網路那頭傳來一個word表格。
「妳先把手上的工作分類：賺錢的、責任的、和興趣的。賺錢那類依照重要性排序，興趣那類先把能捨的捨去。然後估算每件事情每週需要的工時。」
「估算之後，把這些工作排進周行事裡。抓一個工作單位的區間，像是兩個小時為單位。」
「但是切記，不要把自己塞滿。這些空格裡面，還要有妳的個人時間，像是放空、追劇。這個要看做神聖不可侵犯的時間，不能隨便又塞工作。」
「最後調整完的版本，就是定稿、就要照表操課。一季之後回頭檢視每項工作領域的效益、評估繼續發展的方向和力道。這份斜槓藍圖，最重要的是讓每項工作順暢進行但不僵化、並且聚焦。」
是，老師。我按表操課的執行力還有待加強，但斜槓路上有這樣的明燈，實在感恩。

8.
那年身上有一條斜槓：品牌行銷。對我而言，這是全新的領域。對品牌而言，台灣是全新的市場。我需要思考的是如何建立鮮明的品牌形象/印象、並增加線上粉絲關注與產品愛用者。臉書廣告買來的讚數很難轉換成實質效益、而新品牌對於消費者的接受度、以及預算的限制，都是難題。
這和線上線下的社群經營有關，而我這生手可以說是半點也摸不著頭緒。
趁著和數位轉型前輩碰面的機會，提出了這困惑。我簡述完背景資訊後，得到非常實際的建議：「這個產業不同於其他，消費者需要摸過產品才能建立第一步的印象，甚至是信任。有一個作法可以試試：募集試用者，建立基本的機制選出合適的 TA，提供產品以及線上諮詢、結合線下的活動、講座或者聚會。當這群試用者對品牌產生信任和黏著度之後，就等於擁有了一群品牌的死忠粉絲，自然就會有口碑行銷的效益。」
我試想了每個環節，可行性非常高，預算規模其實也很適合新品牌的起步，可惜這個提案未被採用。但是對於這場對話，我非常感恩。老派的前輩總是帶著讓人折服的風度呀！

9.
陪著妹妹跑到很遠的地方問事，以解她近日擾人的夢境。沒想到，師父對我說：「年底前妳有一劫，見血的。趕快去拜拜。」
對於拜拜這回事，一直是陌生的。心裡一直存在的疑問是：「我和這些神明素昧平生，平日裡更沒有獻貢。偶一見面就要人家保佑東保佑西的，好像說不過去…？」所以，一直沒想要動不動去麻煩神明老人家。
只是，妹妹說師父很少把時間點講這麼白，於是聲聲催我快去拜拜。這份關心我帶著感動收下，但是面對完全陌生的拜拜儀式又是一陣苦笑。
「所以我要準備什麼？」「進去之後我要先做什麼？」「我要點幾柱香才對？」「要跟神明講什麼？」疑問一個個列隊冒出來。
「準備水果就好。」「記得要跟神明說妳的姓名、生日和住址。」妹妹在LINE那端，一題一題給我解答。
是，老師。我一一照辦。
是日，親手把那疊金紙化去時，我終於專心地在心裡默念：「那些不好的，也請跟著灰飛湮滅了吧。」

10.
那年，咖啡出現在我的日常裡。連帶的工作場域之一便是咖啡館，而黑咖啡又是飲食調整的重點項目，和咖啡打交道變得勢在必行。
但是不懂。過去那些年裡我沒有認識過咖啡、才知道咖啡的學問也是博大精深。三合一即溶咖啡太多添加物不是我的菜、超商黑咖啡又讓我心悸，手沖似乎成了唯一的選項。
然後一套手沖器具出現，線上那端傳來一個個步驟要注意事項：「可以先用熱水溫壺」、「咖啡豆不要磨太細」、「可以先用熱水沖過濾紙，讓濾紙和杯壁更貼合」、「一開始先沖一點水，然後讓咖啡豆悶蒸一下」。
「總之，每一個變因稍稍改變、味道就會跟著變。慢慢玩吧。」
是，老師。這手沖的時光，於是成了帶著醇香的靜心儀式。

不知為什麼，我的朋友來自非常多元的領域，而我何其有幸，能因著友誼得到許多專業或歷練的建議與教導。出了社會之後，尤其這些年，即使不在教室裡面，我也時時在不同朋友的身上學到許多，學問或智慧。
「靠自己過活」的性格不知為何莫名地強烈，很多事情能自己搞定能不開口的我通常都這樣讓事情過去。但隨著年歲增長，日常中總會遇到許多不熟悉不熟練的領域，這時候，也更體會了那句話的真實：『三人行，必有我師。』
在氣溫明顯轉涼的月份，又迎來了教師節。這節日，是值得花點時間好好寫下、好好致意的。無論是教育系統裡的、或出了校園後，身邊的人事物，我都謝謝一路上出現的老師們。這些年，我也期許自己都在專業工作、人生經歷、或者興趣嗜好中，成為一位能夠給予的人。
歐，還有一句話我也深信不疑：天助自助者。
想要遇到天上掉下來的好老師，你得先自己踏實地面對這些疑問。得到建議或答案後，也得自己捲起袖子，開始做！

#人人皆我師
#傳道授業解惑

關於作者與本篇文章

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The Brilliant Brianne

曾經從事過地球上最危險的兩種職業：天空上的空服員 / 地面上的全職媽媽。
現為自由工作者：講師 / 筆耕者 / 譯者 / 媽媽。
經歷過驟然失業的中年gap year 後，開啟了自我探索的旅程，並試著經營出自己想要的工作/生活模式。
對單親家庭的親職、課堂裡外的教育與教學、閱讀、寫作、女性自我成長有著濃厚的熱情與動力。

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